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数学教学中重视数学思想的渗透
作者姓名:梁丽杰
摘    要:本文结合民族预科数学课程的特点及笔者的教学实践,探讨民族预科教学中如何渗透数学思想,提高学生的数学素养。

关 键 词:数学思想 数学方法 数学教学
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