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论马克思主义中国化实践模式的创新——对重庆“唱读讲传”活动的剖析
引用本文:何嘉,张晓洪.论马克思主义中国化实践模式的创新——对重庆“唱读讲传”活动的剖析[J].重庆三峡学院学报,2012,28(2):36-39.
作者姓名:何嘉  张晓洪
作者单位:重庆理工大学,重庆,400054
摘    要:重庆"唱读讲传"实践活动是思想政治教育之马克思主义中国化实践模式通俗化、具象化、大众化的旨归,及其时代化的内在本质诉求,更是马克思主义在中国通俗化、具象化、大众化的最新实践理论成果,是马克思主义中国化实践模式的创新与突破。

关 键 词:马克思主义中国化  实践模式  “唱读讲传”  创新
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