| 对高校体育理论课教学的探讨 |
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| 引用本文： | 佟常生. 对高校体育理论课教学的探讨[J]. 北京联合大学学报(自然科学版), 2001, 15(Z2): 158-159,164 |
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| 作者姓名： | 佟常生 |
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| 作者单位： | 北京联合大学,应用文理学院,北京,100083 |
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| 摘 要： | 加强体育理论教学,提高教学质量可使学生加深对体育的认识,拓宽学生的知识面,明确体育锻炼的目的,激发学生参与体育锻炼的意识,因此,对目前的体育理论教学必须加以改革,使体育理论成为学生终身坚持体育运动的健身指南.
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| 关 键 词： | 高校 体育理论 提高 |
| 文章编号： | 1005-0310(2001)S1-0158-02 |
| 修稿时间： | 2000-12-18 |
On the Theoretical Course of Physical Education in University |
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| TONG Chang-sheng. On the Theoretical Course of Physical Education in University[J]. Journal of Beijing Union University, 2001, 15(Z2): 158-159,164 |
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| Authors: | TONG Chang-sheng |
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