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对提高中职学校《钳工生产实习》课教学质量的几点认识
引用本文:郝继升.对提高中职学校《钳工生产实习》课教学质量的几点认识[J].科技咨询导报,2008(30):206-206.
作者姓名:郝继升
作者单位:辽宁省凤城市技工学校
摘    要:《钳工生产实习》是我校机械加工专业开设的一门重要专业技能课,钳工实习是培养学生实践能力的重要工种之一,它的内容包括了平面划线、锉削、锯削、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝、套丝、刮削及复合作业,另外还包括常用设备的维护和保养等。实习教学中如果按照书本上项目来进行实习,部分学生感觉到枯燥乏味,机械单调,学生处于被动的接受状态,没有主动获取知识的积极性,再加上钳工是以手工操作为主的工种,所以学生认为钳工实习很辛苦,即使掌握了操作技能,用处也不大。为了扭转这种局面,提高钳工实习教学质量,教师要分析钳工实习项目的特点、学生的心理状态,让学生从消极对待变成积极参与,从而来提高教学质量和效果。

关 键 词:钳工实习  教育方法  教学质量
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