寒冷地区中学生冰雪运动伤害现状及认知与需求分析——以吉林地区为例

目的了解寒冷地区中学生冰雪运动伤害现状及认知与需求,为学校制定冰雪运动健康教育大纲提供依据.方法采用整群抽样法,抽取吉林市3个区的3所中学共1 050名1个冬季内参加过冰雪运动的初中生作为调查对象.结果寒冷地区中学生冰雪运动伤害发生率为25.6%;冰雪运动伤害部位排在前三位的是上肢(61.5%)、下肢(39.6%)和足踝部(33.9%),伤害程度排在前三位的是摔伤(74.7%)、扭伤(54.6%)和冻伤(31.6%);相关知识认知排在第一位的是心理调节;危险因素认知排在第一位的是技术不熟练,男生和女生在认知方面出现差异(P0.05);知识需求排在第一位的是冰雪运动相关知识,男生和女生在知识需求方面未出现差异(P0.05).结论寒冷地区中学生冰雪运动伤害严重,存在认知低、需求高的现象,应有针对性地开展预防冰雪运动伤害的健康教育.