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对技校班主任工作的几点思考
引用本文:郭苏萍.对技校班主任工作的几点思考[J].科技信息,2007(34).
作者姓名:郭苏萍
作者单位:农一师阿拉尔职业技术学校 新疆阿克苏843000
摘    要:班主任是班集体的领导者和组织者,是素质教育的主要实施者,班主任既是联系各科教师及学生之间的纽带,也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,才能使班集体建设卓有成效,以造就大批合格的中等专业技术人才。怎样才能做好技校班主任工作?下面谈几点浅见:

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