用文化浸润学生的心灵 |
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作者姓名: | 杜新洁 |
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作者单位: | 山东省高密市夏庄镇官庄中学,山东高密261505 |
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摘 要: | “班级”作为组成学校教育的最基本单位,是学生学习成长最直接、也是最重要的场所。一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,首当其冲的是要看这个班的班级文化的建设。班级文化是一种隐性的课程,具有一种无形的教育力量。在一个具有浓厚文化氛围的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处.
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关 键 词: | 班级文化 学生学习 心灵 浸润 学校教育 基本单位 教育力量 文化氛围 |
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