| 多元智能理论的原则与外语教学实践 |
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| 引用本文： | 陈娟,甘世安.多元智能理论的原则与外语教学实践[J].浙江万里学院学报,2006,19(4):142-145. |
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| 作者姓名： | 陈娟 甘世安 |
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| 作者单位： | 西北大学,陕西,西安,710069 |
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| 摘 要： | 面对大学英语教学改革的压力与挑战,英语教师应积极吸取多元化的教育理念,其中“多元智能理论”对外语教育实践者颇有裨益。文章主要介绍这一理论框架及在外语教学中的应用,通过反思与实践,探求在其理论背景下教学策略与教师角色的转变。
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| 关 键 词： | 多元智能理论 教师角色 教学实践 |
| 文章编号： | 1671-2250（2006）04-0142-04 |
| 收稿时间： | 2005-12-31 |
| 修稿时间： | 2005年12月31 |
Core of Multiple Intelligences Theory and Their Application in TEFL |
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| CHEN Juan,GAN Shi-an.Core of Multiple Intelligences Theory and Their Application in TEFL[J].Journal of Zhejiang Wanli University,2006,19(4):142-145. |
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| Authors: | CHEN Juan GAN Shi-an |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | multiple intelligences theory role of the teacher teaching practice |
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