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小学学习落后生的学习心理特点与对策
引用本文:李荟.小学学习落后生的学习心理特点与对策[J].平顶山学院学报,2003,18(6):91-93.
作者姓名:李荟
作者单位:平顶山师专,河南,平顶山,467002
摘    要:学习落后生是指在同龄儿童或同一集体中,没有充分发挥自己的潜在能力,不能达到最低学习标准,学习成绩长期落后的学生.小学学习落后生学习过程中存在认知过程有心理障碍、非认知因素发展水平较低、学习能力缺乏的特点,并对此提出了针对性的措施.

关 键 词:小学  学习落后生  学习心理特点  对策
文章编号:1008-5211(2003)06-0091-03
修稿时间:2003年10月20

The features of poor pupils' learning psychology in primary schools and concerning countermeasures
LI Hui.The features of poor pupils'''' learning psychology in primary schools and concerning countermeasures[J].Journal of Pingdingshan University,2003,18(6):91-93.
Authors:LI Hui
Abstract:
Keywords:primary school  backward pupils  features of learning psychology  countermeasures  
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