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| 谈学校语法的语义基础 | |
| 引用本文： | 郑景荣.谈学校语法的语义基础[J].漳州师院学报,1995(3). |
| 作者姓名： | 郑景荣 |
| 摘 要： | 学校语法亦称教学语法或规范语法，现在我国高等学校的这类语法书很多，而且越写越厚，但其编写的内容、任务不外是讲述语法规则、介绍有关理论、培养运用能力、正确使用语言。这后两点，说的是学校语法的实用价值，做起来确是困难。有位语法学家把它概括为两句话：“语法研究的应用价值不高，学生普遍反映学了用处不大。”我是有同感的。究其原因，是多方面的。吕叔湘先《在1986年写的《短论二题》一文中说的“这都是因为他们没闹清楚知识和技能的关系，不知道要把知识化成技能要经过一个不断实践不断改正的过程”是一个方面；他在1992年写… |
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