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注意理论和二语词汇习得
引用本文:许洪.注意理论和二语词汇习得[J].南昌职业技术师范学院学报,2006(4):92-95.
作者姓名:许洪
作者单位:华南师范大学增城学院,广东,广州,511363
摘    要:近年来,二语词汇习得研究者更加注重调查词汇学习的真正机制。心理语言学的研究结果表明,词汇习得似乎依靠对输入的注意和认知处理的数量和种类。本文介绍了提出的有关注意理论,并综述了有关实证研究结果.说明这些理论的可行性及对二语词汇习得的重要意义。

关 键 词:二语词汇习得  注意理论  心理语言学
文章编号:1007-3558(2006)04-0092-04
收稿时间:2006-04-07
修稿时间:2006年4月7日

The Attention Theories & Second Language Vocabulary Acquisition
Xu Hong.The Attention Theories & Second Language Vocabulary Acquisition[J].Journal of Nanchang Vocational & Technical Techers' College,2006(4):92-95.
Authors:Xu Hong
Institution:South China Normal University, Guangzhou 511363, P.R. China
Abstract:The paper introduces some attention theories and lists some demonstrations to prove the feasibility of these theories, so as to show the practical significance of these theories and their influence on second language acquisition.
Keywords:second language vocabulary acquisition  attention theories  psycholinguistics
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