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扭曲的理解
引用本文:阿曼.扭曲的理解[J].科技智囊,1999(1).
作者姓名:阿曼
摘    要:我这是怎么了?作为成人高校的教师,竟然对着在考试中作弊的学生说:“不是不理解你……”。l998年的期末,我作为监考老师,发现5个学生几乎是明目张胆地大规模地作弊。我怒不可遏,不仅给他们打了零分,而且取消了他们补考的资格。事后,5个学生轮番登门哭泣,有的说:“我是市级劳模,您给我记了作弊,我回去如何向单位交代?”有的说:“我当时就是一念之差,想考得好一些。”我不

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