词汇、语法,修辞和逻辑结合教学初探 |
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引用本文: | 李海亮.词汇、语法,修辞和逻辑结合教学初探[J].晋中学院学报,1982(1). |
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作者姓名: | 李海亮 |
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摘 要: | 高等师范院校中文系(科)开设“现代汉语”一课的目的,是为了通过系统的现代汉语知识的讲授,培养学生观察和分析现代汉语的能力,借以帮助正确使用祖国的语言.但是,过去这门课的教学,却一直把它的各个组成部分——语音、词汇、语法、修辞“分而治之”,互不相谋,同时和它的邻近学科逻辑也不相联系.讲授时往往是抽象理论多,名词术语多,很少结合学生运用语言的实际和读写实际,使学生感到枯燥乏味.
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