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杂志ISSN号
略论教师的岗位自塑
作者姓名:
毕玉婵
朱友林
等
摘 要:
<正> 教师所处的岗位,有其自身特殊的要求。作为一个正在从事教育工作的人民教师,要使自己不断适应岗位的需要,成为一名称职的优秀教师,其中一个很重要的方面就是自觉地进行岗位自塑。
关 键 词:
教师 岗位 职业意识 职业能力 目标管理
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