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我国农村留守儿童教育现状及其成因分析
引用本文:屈银燕.我国农村留守儿童教育现状及其成因分析[J].河南科技,2013(4):265.
作者姓名:屈银燕
作者单位:陕西省宝鸡市凤翔县汉封中学
摘    要:本文通过分析与研究我国农村留守儿童教育问题的现状及成因,提出了解决我国农村留守儿童教育问题的建议及策略,旨在为解决我国农村留守儿童教育问题提供参考和借鉴。

关 键 词:农村  留守儿童  教育
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