|
|||||
|
|
| 差生转变中的心理学 | |
| 引用本文： | 张中成.差生转变中的心理学[J].南昌职业技术师范学院学报,1999(4). |
| 作者姓名： | 张中成 |
| 作者单位： | 江苏盐城会计学校 |
| 摘 要： | 所谓差生是一个较宽泛的概念，集中到具体的个体身上，表现出不同的情况：有的成绩较好，其它方面（诸如品德、技能、心智等）较差；有的成绩较差，其它方面较好；有的是双差，即成绩差，其它方面亦平平。教育的任务，就是要遵循人的全面发展的要求，遵循人的身心发展规律，培养德、智、体、美、劳全面发展的劳动者。因此，只要学生某方面存在明显的问题，教育工作者就有责任有义务帮助他改进，从而得到平衡发展。近几年来，由于众所周知的原因，江苏中等职教下滑，生源质量下降，大家普遍感到现在的学生成绩不如以前了，上课吃力了。这些学… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |