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高校应用型教学团队建设的实践与探索
引用本文:卢虹.高校应用型教学团队建设的实践与探索[J].浙江万里学院学报,2014(3):89-92.
作者姓名:卢虹
作者单位:宁波大红鹰学院,浙江宁波315175
基金项目:2012年浙江省教育科学规划(高校)课题“应用型教学团队的构建与激励机制探究”的研究成果(编号:SCG129).
摘    要:应用型教学团队建设是新建本科院校快速提升学校实力,彰显办学特色的一项重要举措,也是促进师资队伍健康发展的必然选择.基于对宁波大红鹰学院应用型教学团队建设的实践探索,文章从教学团队的目标任务、团队构建、运行平台、评价机制、团队文化等方面提出了应用型教学团队的建设路径.

关 键 词:应用型  教学团队建设  新建本科院校  实践探索

Practice and Exploration on the Construction of Application-oriented Teaching Team
LU Hong.Practice and Exploration on the Construction of Application-oriented Teaching Team[J].Journal of Zhejiang Wanli University,2014(3):89-92.
Authors:LU Hong
Institution:LU Hong (Ningbo Dahongying University, Ningbo Zhejiang 315175)
Abstract:The characteristics, teaching team but promote construction of newly-buih universities may not only the healthy development of their faculty. Based highlight their school on the practice of application-oriented teaching team construction of Ningbo Dahongying University, six suggestions were forward accordingly.
Keywords:application-oriented  construction of teaching team  newly-built universities  practice and exploration
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