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基于创新人才培养的局校协同机制研究
引用本文:史金联,李霞.基于创新人才培养的局校协同机制研究[J].重庆工商大学学报(自然科学版),2014(8).
作者姓名:史金联  李霞
作者单位:南京信息工程大学教务处;南京信息工程大学海洋科学学院;
基金项目:中国气象局气象软科学研究课题“局校合作机制下气象创新人才培养体系研究”([2013]第60号),主持人:史金联;江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“科学发展观视域下的高校辅导员队伍建设研究”(2013SJBFDY047),主持人:李霞;南京信息工程大学第九期教学建设与改革重点项目“青年教师教学能力现状分析与提升机制研究”(12JY006),主持人:史金联
摘    要:高等学校担负着培养和造就高素质创新人才的历史使命,通过剖析当前制约高校创新人才培养的瓶颈,以南京信息工程大学为例,探讨其在多年的办学实践中始终保持气象行业特色,面向国家、行业的重大创新需求,建立"开放、集成、高效"的局校协同机制,通过实施优化资源配置、提高师资队伍水平、改革人才培养模式、构建特色课程体系等举措,提高了创新人才培养质量,为气象科技发展、建设创新型国家作出了积极贡献。

关 键 词:协同创新  气象  创新人才  局校合作
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