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中职技能实操的量化管理研究
引用本文:卢秀峰.中职技能实操的量化管理研究[J].科技信息,2007(10):187-187.
作者姓名:卢秀峰
作者单位:金华商业学校 浙江金华321000
摘    要:大力发展职业教育,要以就业为导向,以能力为本位,在职业学校教育教学过程中要特别注重对学生能力的培养,作为职业学校,专业能力,实际操作能力就显得特别重要。然而我们现在很多职校往往没有注意到这一点。我们认为要真正中职教育体现出“以能力为本位”的指导思想,必须实行实践操作课程的量化管理。在中职学校开展实操作的量化管理,十分重要也十分必要,我们的专业教师、教研室、教务处通力合作,就能把技能实践操作的量化工作做到更科学,更合理,我们的课程设计,课务安排会更适合职业学校的专业特色,我们的中职学校才会真正体现出“以能力为本位”指导思想。

关 键 词:中职技能  量化管理  专业能力
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