民办大学公共基础课程改革策略初探

该文从大学公共基础课程改革问题的产生、问题的根源、问题的解决三个层面,讨论了大学公共基础课程的地位、作用以及对人才培养提供的有利帮助,以期达到人们对大学公共基础课程的理念、教育者们对其教学模式改革的重视。