浅谈如何激发学生高等数学学习的主动性

学习的主动性是影响知识、技能掌握和智能发展的一个重要因素,是学生学习的内动力。教学中激励、唤醒、调动学生的内动力是提高教学效率的关键。为了激发学生学习高等数学的主动性,笔者结合自己的教学经验,提出了三个观点和相应的措施。