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对比教学在《中药学》教学中的运用
引用本文:衷学军,彭红,王霞.对比教学在《中药学》教学中的运用[J].井冈山学院学报,2007,28(10):131-132.
作者姓名:衷学军  彭红  王霞
作者单位:井冈山学院医学院 江西吉安343000(衷学军,王霞),万安中学 江西万安343800(彭红)
摘    要:目的探讨有优势的《中药学》教学方法。方法运用对比比较教学方式,把中药学从宏观与纵观两方面进行穿插授课,提高学生学习中药学的兴趣,观察其教学效果。结果学生上课积极性普遍提高,达到互动互学效果,成绩进步较快。结论对比教学有一定的优势,值得课堂推广。

关 键 词:《中药学》  对比教学  体会
文章编号:1673-4718(2007)10-0131-02
修稿时间:2007年6月1日

Application of contrastive teaching in traditional chinese medicine
ZHONG Xue-jun,PENG Hong,WANG Xia.Application of contrastive teaching in traditional chinese medicine[J].Journal of Jinggangshan University,2007,28(10):131-132.
Authors:ZHONG Xue-jun  PENG Hong  WANG Xia
Abstract:
Keywords:
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