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阳光体育冬季长跑对初中学生耐力的影响比较
作者姓名:贺战冰
作者单位:郑州大学体育系,河南郑州450001
摘    要:通过文献资料、专家访谈、数理统计等方法对全国有代表性的10所学校的初中学生进行了4个月的分组教学,一组采用每天1 500 m长跑(总里程达到180 km),一组按传统形式教学.结果表明:两个群体的耐力素质有明显差异,冬季长跑的初中学生耐力和运动技能明显好于传统形式体育教学的学生.

关 键 词:初中学生  阳光体育冬季长跑  耐力素质
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