首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

基于翻转课堂的大学生自主学习能力培养模式设计
作者姓名:张伟
作者单位:西南大学地理科学学院
基金项目:重庆市社会科学规划项目(2018PY57);
摘    要:在传统的"以教师为中心"的课堂教学模式下,我国大学生的自主学习能力普遍较低,严重影响了本科教学质量.起源于美国的翻转课堂教学模式能够有效地提升学生的学习兴趣,增强学生的探究能力.研究分析了大学生自主学习能力的基本内涵及其主要影响因素,厘清了翻转课堂的本质含义及其内在要求,进而从教学准备、教学过程、教学评价3个环节入手,设计出一套基于翻转课堂的大学生自主学习能力培养模式.

关 键 词:自主学习能力  翻转课堂  培养模式  大学生
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号