河南省地方高校硕士授予单位立项建设的路径与策略——以南阳理工学院为例 |
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作者姓名: | 张爱红 尹建学 张振飞 杜太生 董洋 |
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作者单位: | 南阳理工学院 |
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基金项目: | 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX068Y); |
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摘 要: | 河南省立足国家和河南省经济发展需要,优化学科整体布局,加强对学科发展和学位点调控,开展硕士学位授予单位立项建设。因关系到地方高校的发展和声誉,河南省地方高校争相申报硕士学位授予立项建设单位。地方高校在硕士学位授予单位立项建设中,面临激烈的竞争、高层次人才的引进和培育、高水平的科研成果及学科方向凝练等方面的挑战。南阳理工学院在达成全校高度共识、凝练学科定位、汇聚学术队伍、改革体制机制激发活力、提高科研水平、推进成果转化、提高人才培养质量等方面进行了一系列探索。
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关 键 词: | 地方高校 硕士学位授予单位 立项建设 策略 |
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