社会转型期外语教育的职业倾向与国际借鉴

随着我国融入世界经济步伐的不断加快，外语水平正成为影响国人综合素质和综合国力的重要因素，而为了提升外语应用水平，需要以职业选择为蓝本，借鉴国际经验，不断创新外语教育模式。文章以社会转型期为背景，对外语教育的职业倾向和国际借鉴、启示等问题进行了系统分析，得出了一些结论，这些工作对提高外语教学质量，培养适应社会发展的高素质人才具有积极意义。