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| 中学信息技术课程评价方法与实践 | |
| 作者姓名： | 丁天胜 |
| 作者单位： | 甘肃省建筑工程总公司,第一中学,甘肃,兰州,730000 |
| 摘 要： | 课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用,研究课程评价体系是促进课程改革和发展的需要.建立体现素质教育思想、促进学生全面发展、激励教师上进和推动信息技术课程不断完善的信息技术评价体系,体现评价内容、主体和方法的多元化,既要关注评价结果,更要关注信息技术课程的整个教与学的过程. |
| 关 键 词： | 信息技术 实践能力 评价体系 信息技术课程 评价方法 中学 评价体系 质量监控 课程体系 课程评价 教育思想 课程改革 |
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