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探究初中语文体验式教学模式
引用本文:赢晓睿,倪翠英.探究初中语文体验式教学模式[J].奇闻怪事,2014(9).
作者姓名:赢晓睿  倪翠英
作者单位:保山市丙麻中学,云南 保山,678000
摘    要:学生是学习活动的主体。要使学生真正成为学习的主人。就要培养他们积极主动探索知识的能力。体验式学习通过把学习的主动权还给学生,让学生自主地探究新知,能有效提高学习效率。促进学生素质全面提升。

关 键 词:初中语文  体验式  教学
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