首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

提高工科大学物理课程教学质量的途径探索
引用本文:龙涛.提高工科大学物理课程教学质量的途径探索[J].中国西部科技,2008,7(36):92-93.
作者姓名:龙涛
作者单位:重庆工商大学计算机科学与信息工程学院,重庆,400067
摘    要:在高等教育从精英教育走向大众化教育的转折时期,大学物理课程如何适应教育大众化,使这门课程发挥真正的作用,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。改革大学物理课程内容体系、教学方法,充分应用现代化教学手段势在必行,也是大众化教育下提高大学物理课程教学质量的有效途径。

关 键 词:大学物理  教学方法  教学质量  高等教育
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号