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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
科学教学案例片断解析与反思
作者姓名:
常海燕
作者单位:
潜江市实验小学,湖北,潜江,433100
摘 要:
近年来,新的课改理念与科学新教材的更新与完善,让大多数一线的科学教师充满了激情与活力,为了构建高效课.堂,自觉不自觉地开始了多种教学方法的探索与实践,一时间,科学课堂变得愈加热闹而又精彩起来.
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