试论声乐教学中学生心理表现与调适 |
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引用本文: | 夏小玲.试论声乐教学中学生心理表现与调适[J].咸宁学院学报,2006,26(4):184-185. |
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作者姓名: | 夏小玲 |
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作者单位: | 咸宁学院,艺术学院,湖北,咸宁,437005 |
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摘 要: | 在声乐教学中要重视学生心理素质的培养,把心理训练和声音技术训练有机结合起来,重视音乐心理能力的提高和发展,培养以歌传情的能力和音乐思维能力,注重发展学生个性与特长,采用合理、科学的方法和整体性的教学原则,提高声乐教学质量。
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关 键 词: | 声乐教学 心理素质 表现 调适 |
文章编号: | 1006-5342(2006)04-0184-02 |
收稿时间: | 04 28 2006 12:00AM |
修稿时间: | 2006-04-28 |
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