论传统高教评估思维的缺陷及其变革 |
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引用本文: | 刘瑞芹,陈爱江,张凤元.论传统高教评估思维的缺陷及其变革[J].长春大学学报,1997(3). |
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作者姓名: | 刘瑞芹 陈爱江 张凤元 |
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作者单位: | 北航高教所
(刘瑞芹),保定高等金融专科学校
(陈爱江),河北农大(张凤元) |
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摘 要: | 传统文化思维方式给高等教育评估思维造成了种种缺陷,即小农意识、大一统单向思维定势、直觉思维和圜道思维模式。要实现高教评估思维方式的转变,必须建立起问题意识、创造意识、科学意识和践行意识。
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关 键 词: | 传统思维方式 问题意识 创造意识 科学意识 践行意识 |
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