高校学生中独生子女学生的特点及教育

我国社会环境和家庭结构的逐年变化，形成一代以独生子女占我国教育对象的主体，换句话说，我们的培养对象无论从构成上还是从特点上都产生了新情况，新问题。本文试论在高校学生中独生子女学生的特点及如何调整我们的教育方法。一、特点分析（一）主要优点正．各方面条件较优越，智力开发较早。我国的独生子女学生，同多子女家庭的学生相比，生活相对优裕，营养水平较高，为智力开发提供了生物学基础；加之现代化的传媒工具较早的出现在他们家庭，从而获取大量信息；父母有较充足的时间对他们进行早期教育；小学，初中，高中无论是生活还是…