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| 高校间专业重复设置的成因与对策 | |
| 作者姓名： | 郑彦离 许明 |
| 作者单位： | [1]中州大学中文系 [2]郑州市广播电视大学 |
| 基金项目： | 河南省“九五”社科规划项目《河南省普通高等学校规模发展与校系调整问题研究》的阶段性研究成果。!项目批准号为95B157 |
| 摘 要： | 原有省部条块分割的办学体制，片面理解学科渗透和竞相办热门专业等原因造成高校专业重复设置严重，由此带来教育资源的浪费和教育质量的下滑。由政府组织进行专业类别与层次的区分，进行专业人才的需求预测和校际同类专业的评估、比较与调整等，可较为妥善地解决这一问题。 |
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