| 生命意义在现代教育中的消解与构建 |
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| 引用本文： | 武回忆. 生命意义在现代教育中的消解与构建[J]. 焦作师范高等专科学校学报, 2007, 23(4): 59-60 |
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| 作者姓名： | 武回忆 |
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| 作者单位： | 焦作师范高等专科学校,大专部,河南,焦作,454101 |
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| 摘 要： | 人的发展是生命意义不断完善的过程,教育是实现人的生命意义的活动。然而,现代教育的功利主义使人的价值生存失却、人文教育失落、教育与生活割裂、生命意识淡化等等,因而,应重视对人的生命的终极关怀,重视人的个性发展,实现对人的生命意义的建构。
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| 关 键 词： | 生命 教育 消解 建构 |
| 文章编号： | 1672-3465（2007）04-0059-02 |
| 修稿时间： | 2007-03-17 |
On the dispelling of the Life meaning and Construction in the modern Education |
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| WU Huiyi. On the dispelling of the Life meaning and Construction in the modern Education[J]. Journal of Jiaozou Teachers College, 2007, 23(4): 59-60 |
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| Authors: | WU Huiyi |
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