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浅谈初中科学实验教学存在的问题与优化对策
作者姓名:梁锡超
作者单位:浙江省嵊州市长乐镇开元中学 浙江嵊州 312468
摘    要:在初中所开设的科学学科是以实验作为基础的。利用实验的方法来进行教学,不但能够帮助学生掌握好该学科的知识,还可以让学生的创新与思维的能力得到培养。由于科学实验有着非常重要的作用,所以本文对初中科学实验教学进行了相关的研究,试图找到在教学过程中存在的问题和相应的解决办法,以更好地提高学生的素质与教学的质量。

关 键 词:初中科学  实验教学  研究
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