导学式教学方法在德育课教学改革中的实践

文章作者结合自己教学实践,分析了目前德育课教学中存在的问题,提出采取导学式教学方法,以学生为主体,通过＂课前演讲→自学教材→讨论交流→启发指导→练习总结＂五个阶段,提高学生认识问题、分析问题的能力。