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多媒体课件有效性的研究
作者姓名:
施亮
作者单位:
江苏经贸职业技术学院
摘 要:
多媒体课件有效性有其自身的评价指标和定义,不同的课程有他们的共性,因此多媒体课件的有效性可以体现在教育性、科学性、技术性、艺术性等方面。而有效的多媒体课件有它显著的特征。
关 键 词:
多媒体课件
有效性
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