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高职网页制作课程教学改革浅议
作者姓名:栾蓉  孙玉娣
作者单位:江苏经贸职业技术学院
摘    要:本文通过分析高职院校《网页制作》课程教学的普遍现状,结合笔者该课程多年教学经验,应用行动导向教学模式,从明确课程定位、确定课程总体目标、完善教学设计、改革教学方法和手段、改变考核和评价体系等几方面提出了《网页制作》基于工作过程的课程设计改革思路。

关 键 词:高职教育  网页制作  教学改革
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