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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
运用恰当方法 消除逆反心理
作者姓名:
李宪星
韩绪芹
作者单位:
章丘市枣园中学
摘 要:
学生逆反心理,是教育者按一定目标对学生的思想行为进行引导、控制时,或对学生偏离目标的思想行为进行抑制、纠正时,学生产生的一种反向情绪或反控制心理。要做好班主任工作,首要的是做好学生工作,特别是要消除学生逆反心理。班主任应在了解学生心理特点的基础上,采用切实可行的方法防止并消除学生的逆反心理。我在教育学生时,是从以下几方面来消除学生逆反心理的。
关 键 词:
学生逆反心理
班主任工作
学生心理特点
思想行为
学生工作
教育者
反控制
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