关于职业技术学校分层次教学的思考 |
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引用本文: | 王继武.关于职业技术学校分层次教学的思考[J].科技信息,2007(33). |
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作者姓名: | 王继武 |
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作者单位: | 秦皇岛市高级技工学校 河北秦皇岛066000 |
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摘 要: | "分层次教学"是依据素质教育的要求,承认学生差异,因材施教,正在探索的为培养多规格、多层次的人才打基础而采取的必要措施。"分层次教学"是充分调动学生的学习积极性和主动性,最大限度的发挥学生的自身特点的值得实践和探索的新型教学模式。
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关 键 词: | 分层次教学 承认学生差异 因才施教 教学模式 |
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