把握实践环节服务地方基础教育——论地方本科院校音乐学专业学生实践能力培养与地方基础教育的有机结合 |
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作者姓名: | 唐海燕 |
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作者单位: | 湖南城市学院; |
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摘 要: | 地方高校音乐学专业主要为地方中小学校培养、培训合格的师资,积极为地方基础教育服务。地方高校音乐学专业办学主要把握好“加强校内实践苦练内功、开展校外实习见习缩短磨合”两大实践能力培养环节,以提高未来教师素质和教学能力,为毕业生服务地方基础教育打下坚实的基础。
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关 键 词: | 地方高校 实践环节 服务地方基础教育 |
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