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浅谈化学平衡思维模型的建立
作者姓名:伊秀凤
作者单位:朝阳市卫生学校,辽宁,朝阳,122000
摘    要:“比较同一可逆反应在不同前提条件下建立的平衡状态”是化学基础理论的一个重、难点,学生理解上有一定的困难,现根据教学实践探索出一种巧妙的方法——建立思维模型,能使此难题简单化.

关 键 词:化学平衡  思维  模型
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