GBS在信息技术课程中的应用 |
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引用本文: | 高,丽,云.GBS在信息技术课程中的应用[J].华中师范大学学报(自然科学版),2016,50(5):0-0. |
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作者姓名: | 高 丽 云 |
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作者单位: | 南充市嘉陵区陈寿中学, 四川 嘉陵637900 |
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摘 要: | GBS是Goal-based Scenarios的缩写,全称是目标导向情景学习.也就是“目标导向”和“情景学习”两个概念的结合体.“目标导向”是指人们整合自己的信念,并据以达成学习目标的个人特质,是根据现代认知心理学研究提出的,加涅和布鲁姆作为这方面的代表人物,他们指出教学目标就是预期的学生学习结果,要求教学设计的各项工作都应考虑教学的终点目标和子目标,教学终点目标和子目标的确定和陈述都应是学生学习的结果.
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关 键 词: | 教案 因材施教 教学互动 学习能力 |
收稿时间: | 2016-05-25 |
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