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机电一体化技术专业中高职衔接教学模式的研究
作者姓名:郭佳萍  刘霞
作者单位:长春职业技术学院 吉林长春 130000
摘    要:目前,五年高职、对口升学已成为我国职业教育发展的趋势,许多院校都在积极探讨中高职衔接的教学模式.该文通过长春职业技术学院与长春职业技术学校合作,以机电一体化技术专业为试点,对中高职衔接的教学模式进行探讨.

关 键 词:中等职业教育  高等职业教育  教学模式  衔接
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