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| 影响高职院校辅导员思想政治教育工作实效性要素分析 | |
| 引用本文： | 潘丽.影响高职院校辅导员思想政治教育工作实效性要素分析[J].科技咨询导报,2013(11). |
| 作者姓名： | 潘丽 |
| 作者单位： | 大连职业技术学院 辽宁大连116035 |
| 摘 要： | 随着高等教育大众化的全面推行,高职教育学生人数也大幅增加,高职生源的多样性,外在环境的复杂多变对高职辅导员工作提出了更高的要求.在新的形势下,辅导员作为高校学生思想政治教育工作最基层的组织者、教育者和管理者,其工作的实效将直接影响着学生的成长和学校各项工作的顺利开展,也是广大辅导员在工作中面临的难点和重点.因此,研究高职院校辅导员工作的实效问题具有较强的现实意义.该文将立足于分析影响高职辅导员思想政治教育工作实效性的因素,探完其解决的途径,力求在增强辅导员工作实效问题的研究中有所突破. |
| 关 键 词： | 高职院校 思想政治教育 辅导员 实效性 |
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