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| 透视生活细节,助推小学科学课堂教学的有效提升 | |
| 引用本文： | 王根福.透视生活细节,助推小学科学课堂教学的有效提升[J].科技咨询导报,2013(10). |
| 作者姓名： | 王根福 |
| 作者单位： | 浙江省玉环县楚门镇中心小学 浙江台州 317605 |
| 摘 要： | 科学素质一般包括对自然现象的好奇心和求知欲,运用基本的科学知识和技能认识自己和周围世界的能力,具备进行科学探究所必需的科学思维和方法,与自然界和谐相处的生活态度等.学生在教师的引领下主动地认识事物,获取和应用知识. |
| 关 键 词： | 透视 生活细节 助推 课堂教学 有效提升 |
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