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2005-2017年留守儿童心理健康研究热点知识图谱
引用本文:邵丹,林婉清,杨惠,孙道凯,贺成成,廖传景.2005-2017年留守儿童心理健康研究热点知识图谱[J].西南师范大学学报(自然科学版),2018,43(6):142-147.
作者姓名:邵丹  林婉清  杨惠  孙道凯  贺成成  廖传景
作者单位:温州大学 教师教育学院, 浙江 温州 325035
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJC840017).
摘    要:为了解近10年我国留守儿童心理健康研究的现状,采用BICOMB共词分析软件、SPSS20.0软件对从中国知网上所搜集的2005-2017年的854篇以留守儿童心理健康为主题的文献进行了关键词共词分析,绘制了我国留守儿童心理健康研究的热点知识图谱.研究结果表明:我国留守儿童心理健康研究热点主要集中在留守儿童的心理问题调查及对策研究、积极心理学视角下留守儿童心理健康研究、留守儿童心理健康的相关研究、留守儿童心理教育的实践研究的表现及综述4个方面.

关 键 词:共词分析  留守儿童心理健康  知识图谱
收稿时间:2017/12/11 0:00:00

Mapping Knowledge Domains on Study Hotspot of Mental Health Education of Left-behind Children from 2005-2017
SHAO Dan,LIN Wan-qing,YANG Hui,SUN Dao-kai,HE Cheng-cheng,LIAO Chuan-jing.Mapping Knowledge Domains on Study Hotspot of Mental Health Education of Left-behind Children from 2005-2017[J].Journal of Southwest China Normal University(Natural Science),2018,43(6):142-147.
Authors:SHAO Dan  LIN Wan-qing  YANG Hui  SUN Dao-kai  HE Cheng-cheng  LIAO Chuan-jing
Institution:College of Teacher Education, Wenzhou University, Wenzhou Zhejiang 325035, China
Abstract:
Keywords:
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