幼儿拒绝行为的成因及对策

拒绝是幼儿在同伴交往中经常出现的一种行为,是幼儿认知、情感和态度发展中遇到冲突的一种表现,是孩子适应生活、学会生存的一种技能。本文以幼儿拒绝行为为主线,系统地分析了幼儿拒绝行为的表现方式、利弊、成因并提出相应的应对策略,为幼儿身心健康的成长提供参考。