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教师如何利用情感教书育人
作者姓名:
郭依河
作者单位:
济宁市技师学院
摘 要:
近几年,随着教育改革的不断深入,各种教育策略、教育手段也如雨后春笋,应运而生。在庆幸教育事业与时俱进的同时,我们也应该清醒地认识到,教育工作还存在很多的肓点和瓶颈。增强师生之间的情感交流是搞好教育的前提。因此,在推行素质教育、呼唤和谐教育的今天,情感教育应成为教育的主要方式。作为主导作用的教师,更应该在情字上下功夫。
关 键 词:
情感教育
教师
学生
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